Umfragen und Statistiken

Das Thema Fachkräftesicherung treibt den Wirtschaftsstandort Oberbayern bereits seit mehreren Jahren unvermindert um. Alle Prognosen deuten auf einen Mangel an vor allem beruflich qualifizierten Facharbeitern hin. Die Bemühungen, Jugendliche und Eltern von den Vorzügen einer Karriere innerhalb der Beruflichen Bildung über eine duale Ausbildung und der Option der Aufstiegsfortbildung (Fachwirt oder Meister und Betriebswirt) zu überzeugen, werden Jahr für Jahr verstärkt. Unternehmen, Kammern, Verbände und Politik arbeiten am gleichen Ziel. Im Zuge der BBiG-Novellierung werden neue Begriffe für die klassische Weiterbildung gesucht, um die Berufliche Bildung noch klarer zu positionieren. Doch reicht das aus? Die Ergebnisse der Online-Umfrage des Deutschen Industrie- und Handelskammertags 2019 zeigen die Herausforderungen für die Unternehmen bei der Qualifizierung ihres Fachkräftenachwuchses.

Insgesamt 570 Unternehmen aus Oberbayern beteiligten sich 2019 an der Umfrage. ‎36 % der Unternehmen, die im vergangenen Jahr Ausbildungsplätze angeboten hatten ‎gaben an, dass ‎sie diese nicht alle besetzen konnten. In 66% der Fälle lag der Grund an ungeeigneten Bewerbungen, ‎für 28% der Stellen lagen überhaupt keine Bewerbungen vor, in 21% der Fälle wurden die Stellen von ‎den Azubis nicht angetreten. ‎Liegt es am grundlegenden fehlenden Interesse oder an falschen ‎Vorstellungen und ‎überzogenen Erwartungen der Schulabgänger oder müssen neue Wege beim ‎Recruiting gegangen werden? Hauptansatzpunkte bei der Akquise der Ausbildungsbetriebe sind das ‎Angebot von Praktikumsplätzen (53%), ein verbessertes Ausbildungsmarketing (47%) und die ‎Erschließung neuer Bewerbergruppen (z.B. Studienabbrecher). Bei der konkreten Eignungsfeststellung ‎für den konkreten Ausbildungsplatz setzen 96% auf das Instrument der Bewerbungsgespräche, jeweils ‎‎72% auf Schulzeugnisse und Praktika. Beim Thema Ausbildungsreife wurden in dieser Umfrage am ‎häufigsten Mängel in der Leistungsbereitschaft und Motivation (64%), im mündlichen und schriftlichen ‎Ausdrucksvermögen (58%) oder auch der Belastbarkeit (58%) genannt. ‎Da eine Ausbildung junger ‎Schulabgänger zur Nachwuchssicherung immer erste Wahl ist, ‎sind die Unternehmen gezwungen, auf ‎die festgestellten Mängel zu reagieren. Unter anderem setzen 41% dabei auf eigene, interne ‎Nachhilfeangebote, 33% nutzen ausbildungsbegleitende Hilfen der Agenturen für Arbeit.

Die Umfrage hat auch ergeben, dass die Berufliche Bildung mit ihren Prüfungen und Zeugnissen als ‎Garant für gute und vergleichbare Qualität bei der Kompetenzfeststellung einen sehr hohen ‎Stellenwert besitzt: Auf die Frage, welchem Verfahren sie bei der Feststellung von Kompetenzen ‎vertrauen, setzen 86% der Unternehmen das Zeugnis einer Berufsbildung an die Spitze. 80% vertrauen ‎den Fortbildungszeugnissen wie Meister oder Fachwirt und immerhin 77% den IHK-Zertifikaten für ‎Weiterbildungen. 62% setzen ihr Vertrauen auf die Hochschulabschlüsse.

Die IHK München ist sich ihrer Verantwortung gerade beim Thema Ausbildung und den ausgestellten Bescheinigungen sehr wohl bewusst. Es sind flankierende Maßnahmen und Initiativen wie die seit Jahren etablierten IHKjobfit!-Messen, MathePlus, den IHK Bildungspartnerschaften oder den IHK-AusbildungsScouts, mit denen sie die oberbayerischen Unternehmen in ihren Ausbildungsbemühungen unterstützt.

Die Bilanz des Ausbildungsjahres 2018 weist für den IHK-Bereich mit 17.021 neuen ‎Ausbildungsverträgen ein leichtes Plus (0,8%) aus. Dabei basiert der Zuwachs per Saldo auf ‎Steigerungen bei den technischen Berufen. Im kaufmännischen Bereich reduzierte sich die Zahl ‎der neuen Ausbildungsverträge um ein Prozent. Bei der schulischen Vorbildung der Jugendlichen ‎zeigen sich dagegen kaum Veränderungen. Gut ein Viertel der neuen Ausbildungsverträge ‎wurden mit Auszubildenden mit Mittelschulabschluss abgeschlossen, knapp die Hälfte begonnen ‎ihre Ausbildung nach ihrem mittleren Schulabschluss. Gut 22 % hatten eine ‎Hochschulzugangsberechtigung beim Vertragsabschluss in der Tasche. Die Berufliche Bildung ‎bleibt en vogue. Das zeigt auch die Zahl der aktiven Ausbildungsunternehmen, die seit mehreren ‎Jahren wieder ansteigt.

Die IHK München hat im Rahmen einer bayernweiten Online-Umfrage zum Ausbildungsstart 2018 Ihre Ausbildungsbetriebe befragt. Die wichtigsten Kennzahlen zu ihren Erfahrungen im Bewerbungs- und Besetzungsprozess haben wir hier für Sie zusammengefasst.

In einer bundesweiten Umfrage des DIHK im Frühjahr 2015 unter Ausbildungsbetrieben zur Berufsschulsituation zeigten sich über 900 teilnehmende Unternehmen aus Oberbayern insgesamt zufrieden mit ihren Berufsschulen. Knapp 37 Prozent zeigten sich insgesamt zufrieden, weitere 42 Prozent eher zufrieden. Über 53 Prozent bewerteten vor allem positiv, dass die Berufsschulen den Betrieben als Ansprechpartner zur Verfügung stehen. Knapp die Hälfte der oberbayerischen Ausbildungsbetriebe sehen ihre praktische Ausbildung gut durch die theoretischen Inhalte der Berufsschulen ergänzt. Die generelle Unterrichtsversorgung wird von 56 Prozent als gut und von 39 Prozent als ausreichend beschrieben.

Trotz dieser positiven Aspekte mahnten über 48 Prozent der Unternehmen eine zu verbessernde Kooperation der Berufsschulen mit den Betrieben an. Knapp 30 Prozent gaben an, dass nicht genügend qualifizierte Berufsschullehrer in ihrer Region vorhanden sind. Fast genauso viele erwarten zukünftig einen Berufsschullehrermangel, in erster Linie weil aus ihrer Sicht zu wenig Lehrer eingestellt werden.

Der Beruf des Berufsschullehrers genießt bei den Betrieben hohes Ansehen. 86 Prozent der Unternehmen stimmten folgender Aussage zu: „Ich nehme den Beruf des Berufsschullehrers als einen verantwortungsvollen und anspruchsvollen Beruf wahr.“ Allerdings liegt die Zustimmung hinsichtlich des fachlich hohen Niveaus der Berufsschullehrkräfte nicht so hoch. Lediglich 13 Prozent stimmen hier voll und ganz zu, 44 Prozent stimmten hier eher zu. Zwei Drittel der Unternehmen unterstützen den Wunsch nach regelmäßigen Praktika für Berufsschullehrer. Insgesamt sind sich die oberbayerischen Ausbildungsbetriebe der Bedeutung der Berufsschullehrer als ihre Partner in der dualen Ausbildung bewusst. Der Beruf des Berufsschullehrers wird allgemein als sehr wertvoll empfunden. Insgesamt zeichnen die Unternehmen ein Bild des Berufsschullehrers, der noch mehr aktuelles fachliches Know-how vorhalten sollte. Viele Betriebe wissen, dass die Versorgung mit Lehrkräften eine große Herausforderung für die Zukunft darstellt.

Was bewegt junge Menschen, nach Abschluss der Schule eine Ausbildung in ihrer Heimatregion aufzunehmen oder ihr weiteres berufliches wie privates Leben dort zu planen? Beides ist für eine wirtschaftsstarke Region wie die Landkreise Altötting und Mühldorf entscheidend angesichts allgemeiner düsterer demografischer Prognosen im Hinblick auf den notwendigen Fachkräftenachwuchs.

Befragt wurden im Sommer 2013 rund 3.700 junge Menschen, die 2008 die Schule verlassen hatten (Rücklaufquote 16 %). Die Ergebnisse zeigen die großen Chancen der Regionen außerhalb des Ballungszentrums München. Da gibt es die Erkenntnis vieler Schulabgänger, dass Praktika die beste Berufsorientierung bieten. Als Konsequenz ergibt sich die Forderung an die regionale Wirtschaft, über ein noch größeres Praktikumsangebot die Schüler bei ihrer Ausbildungsplatzsuche zu unterstützen und dadurch in der Region zu halten. Eine weitere Erkenntnis ist, dass diejenigen, die sich dafür entschieden haben, in der Region Altötting und Mühldorf zu bleiben, die Faktoren „Vereinbarkeit von Familie und Beruf“ und „Karrieremöglichkeiten“ als Vorteile der Region beschreiben.